为进一步提高辅导员心理健康教育工作水平，加强辅导员对危机预防与干预工作的能力。4月25日下午，心理教育中心专职教师胡燕受邀于综合楼514会议室开展“辅导员心理案例交流研讨会”。学工办主任兼团委书记汤烨，辅导员毛丽素、骆鑫、胡林娜、雷飞燕参加。
会上，各位辅导员结合工作实际，分享了班级管理中遇到的学生心理危机典型案例，就“如何搭建有效沟通”“如何培养温暖友善的师生关系”“如何帮助孤僻学生”等具体问题向胡燕老师请教。
胡燕老师从专业角度出发，为每个案例提供了个性化解决方案：一要主动出击，及时探寻学生心理问题的根源，以此为突破口，逐步化解学生的心结。二要态度友善，与学生相处，要始终保持温和友善的态度，让学生真切感受到幸福感与认同感，为师生良好关系奠定基础。三要旁敲侧击，通过其他同学侧面了解需要关注学生的日常社交情况，多渠道找准问题症结。四要营造氛围，辅导员应积极开展心理知识宣传工作，引导学生关注自身心理健康，做到早发现、早干预、早治疗，将心理问题遏制在萌芽阶段。她强调心理育人的关键在于“早发现、早干预、早治疗”，注重建立信任关系，共同营造温暖关怀的校园氛围。
此次分享会为学院心理工作提供了极具价值的实践指导，有效拓展了我院辅导员的危机干预工作思路，提升了问题应对能力。未来，全体辅导员将以此次会议成果为契机，以更加坚定的责任担当和更专业的服务水准，深耕学生心理健康教育领域，为学生的心灵成长筑牢安全防线，助力莘莘学子在温暖和谐的校园环境中向阳而生、逐梦前行。
